นางสาวอรอุมา ตาพทิพย์

ครู คศ.2 โรงเรียนบ้านห้วยกบ อำเภอสังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านห้วยกบ ตำบลหนองลู อำเภอสังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3 ระดับการศึกษา ปริญญาตรี จบจากมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึกษา ปริญญาโท จากมหาวิทยาลัยปทุมธานี คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ผ่านการพัฒนาในหลักสูตร การพัฒนาสมรรถนะครูมืออาชีพ ด้านการจัดการเรียนรู้ยุคใหม่ โดยใช้แหล่งเรียนรู้นอกชั้นเรียน จากคุรุสภา ปี พ.ศ. 2564 , เป็นครูวิทยากรแกนนำจังหวัดกาญจนบุรีที่ผ่านการฝึกอบรมโครงการพัฒนาศักยภาพครูสู่มืออาชีพ จาก อบจ.กาญจนบุรี ,เป็นคณะกรรมการนำเสนอผลการดำเนินงานและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ภายใต้โครงการสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ จากศึกษาธิการภาค 3 ปีพ.ศ.2565 กรรมการตัดสินการแข่งขัน กิจกรรมการประกวดโครงงานคุณธรรม ระดับชาติ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชั้น ม.1-ม.3 ครั้งที่ 70 ภาคกลางและภาคตะวันออก ณ จังหวัดราชบุรี

ผลงานทางวิชาการ เป็นผู้วิจัยและพัฒนานวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี ระดับประเทศ ด้านการจัดการเรียนการสอน โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประจำปี 2564, รางวัลระดับดีเด่น ประเภทนวัตกรรมด้านการเรียนการสอน ตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประจำปี 2565 จากเขตตรวจราชการที่ 3, ผ่านการคัดเลือกรางวัลครูผู้สอนดีเด่น ประจำปี 2565 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม จ.กาญจนบุรี, รางวัลและผลงาน อาทิ ครูผู้สอนนักเรียนรางวัลโล่เกียรติยศสถานศึกษาแข่งขันสวดบทธัมมจักกัปวัตตนสูตรระดับจังหวัด ยอดสวดสูงสุด อันดับ 1 ปี พ.ศ. 2561, ครูผู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ ระดับชาติ โครงงานคุณธรรม ระดับชั้น ป.4 - ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 68 ภาคกลางและภาคตะวันออก ณ จังหวัดนครปฐม, ครูผู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง ระดับชาติ โครงงานคุณธรรม ระดับชั้น ป.4 - ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 69 ภาคกลางและภาคตะวันออก ณ จังหวัดสมุทรปราการ, รางวัลครูดีของแผ่นดินขั้นพื้นฐานโครงการเครือข่ายครูดีของแผ่นดินเจริญรอยตามเบื้องพระยุคลบาท ปี พ.ศ. 2563, รางวัลครูที่ปรึกษาโครงงานคุณธรรม เรื่อง “สังขละบุรีเมืองแห่งวัฒนธรรม สืบสานงานพ่อ สานต่องานแม่" จาก สพฐ. เนื่องในวันคล้ายวันสวรรคตพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตรและพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระปิยมหาราช ปี พ.ศ. 2563

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงาน เป็นฐานเน้นการเรียนรู้แบบรวมพลัง วิชาสังคมศึกษา เรื่องภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านห้วยกบ อ.สังขละบุรี จ.กาญจนบุรี ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนได้ร่วมมือกันทำงานอย่างมีลำดับขั้นตอนโดยเริ่มจากขั้นที่ 1 ขั้นตั้งปัญหาที่ท้าทาย ขั้นที่ 2 ขั้นกำหนดประเด็นที่ต้องการรู้ ขั้นที่ 3 ขั้นแสวงหาความรู้และนวัตกรรม ขั้นที่ 4 ขั้นเรียนรู้และตัดสินใจ ขั้นที่ 5 ขั้นสะท้อนกลับและปรับปรุง และขั้นที่ 6 ขั้นนำเสนอสู่สาธารณะ การได้ช่วยเหลือแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกันในกลุ่มเช่นนี้ ส่งผลให้การเรียนรู้บรรลุผลตามความมุ่งหวังของนักเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนซึ่งอ่อนในด้านใดด้านหนึ่งใช้ควาสามารถพิเศษด้านอื่นของตนช่วยให้งานสำเร็จได้ไม่แพ้ผู้อื่น นักเรียนแต่ละคนมีความชอบและความถนัดที่แตกต่างกัน การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานถือเป็นรูปแบบการจัดการเรียนรู้ ผ่านการพัฒนาทักษะกระบวนการ Active Learning ที่เน้นนักเรียนเป็นสำคัญ สามารถเรียนรู้ด้วยตนเองและแสวงหาความรู้ได้อย่างต่อเนื่อง นอกจากนั้นยังเป็นการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมแก่นักเรียนเพื่อให้เป็นคนดี คนเก่งและมีความสุข.